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南宁计算机应用技术计算机网络技术学校学习内容有
学校注重对学生创新精神和实践能力的教育，在校学生综合素养不断，受到用人单位好评，中达专和专升本上线率稳步。除校内实训基地外，积极开展校校合作、校企合作，搭建实训实践平台，引东、阿里、、电通、等数十家企业开展校企合作人才模式，帮助学生巩固专业知识、强化实践应用能力。并与数十家国内企业挂牌设立了校外实训基地，为学生实习就业提供了充分的保障。
在我国传统经商实践中，它被奉为至上的律条，2、义利兼顾的原则，义利兼顾是指企业获利，要同时考虑是否符合消费者的利益，是否符合社会整体和长远的利，益，利是目标，义是要遵守达到这一目标的合理规则。二者应该同时加以，达到兼顾的，目标，义利兼顾的思想是处理好利己和利他的关系的基本原则，3、互惠互利原则，互惠互利是进一步针对企业的营销活动的性质。 消费者在短期内不打算购买商品予以的需求，对于21世纪市场。上某种商品的质量水平不满意的消费者，即使存在需要。也可能不去购买这种商品；对于21。世纪市场上价格相对较高，人们认为多消费就有些奢侈的非生活必需品。消费者即使存在需，要，也可能不去购买。或者很少购买；有些消费者因为某种后顾之忧，把一部分钱储蓄起来，不用于21世纪的生活消费。
以找到可以依赖、可予以帮助的战略伙伴。协调平衡公共关系需要正确处理三个关系，即商。品生产经营与企业“社会化”的关系，获取利润与顾客需要的关系和个别顾客需要，与增进社会福利的关系，市场营销观念综述，市场营销理念的演变大致经过三个阶段传统观念阶段、市场营销观念阶段、社会市场营销，观念阶段，传统观念阶段的营销理念包括3种观念。
优势1
精英教学课程------订单 高薪就业 创业有保障
集团拥有教学科研仪器设备总值8660万元。建有大型实验实训中心6个，可开设各类 新生入学即与学校（集团）和企业签订双份《保障就业协议书》，以确保生高薪 就业。集团建立了完善的职前教育体系、就业指导体系、就业推荐体系、服务体系、 创业指导体系，率先推行“工学结合、课程置换、顶岗实训、基地实习”等就业服务保障 措施。集团在北京、上海、深圳、重庆及各省会城市设有“生就业指导中心”，十年 内实施就业推荐与服务，真正实现生满意就业。集团与大族激光、大疆、 赛为智能、华为投资、上海电气集团、中粮集团、中联重科、阿里巴巴、联想控股、京东、 比亚迪、万科地产等企业共同建立了80余个校外实训基地。实施“校企合作、订单” 模式，学生的职业素养；通过严格的化管理，打造学生过硬的“军人”品质， 使我院生在未来职业生涯中竞争力，真正实现高薪就业。目前为止，集团已为社 会了5万余名复合型应用性人才，造就了一大批拥有千万元资产的企业家， 成效的人才工作，为集团赢得了“工程师的摇篮，企业家的孵化器”的美誉。
优势2
教学成果显著 技能大赛屡获佳绩
近年来，集团汇聚了一批教授、学者，强化教学督导工作和高端人才方案的。 近几年来集团下属院校承担省级教改课题20多项，国家专利16项，参加43届、44届 技能大赛共30多人，获奖人数达26人，学校实行学分制和“双证书″制度，生 职业书率为99.56%，多次在和省市级各级竞赛中荣获佳绩。2014年荣获 “江苏省校友推荐度″高的院校。
求，专业名称市场营销专业，目标。市场营销专业是适应社会市场经济需要的德、智、体发展，懂得市场经济，基，础扎实。知识面广，既懂得市场营销实务和管理，又熟悉国家经贸政策和法令，能熟练运用，计算机。懂得进出口业务。通晓外贸知识。企业管理知识和市场营销技术，实践能力较，强的应用型人才，要求，要求根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的原则。
减缓营销的目。的不是破坏需求。而只是暂缓需求水平。8、有害需求，有害需求（unwholesome demand）是指对消费者身心健康有害的产品或服务，诸如烟、酒、。、书刊等。企业营销管理的任务是通过提价、传播及可购买的机会或通过，立法禁止销售，称之为反市场营销，反市场营销的目的是采取相应措施来消灭某些有害的需。
弄清楚谁是潜在顾客，他们需要什么样的商品。为什么需要，需要多少，何时何地需要，研究本企业在顾客需。要方面的性。研究可能存在的销售困难和困难来源，并且对应地制定每一个顾客需。要的市场营销策略，这就是市场调查与研究职能的基本内容，不难发现，市场调查和研究不，单纯是组织商品销售的先导职能，实际上是整个企业市场营销的基础职能。
其程度与效果成正比；，在变化中进行决策，要求其决策者要有很强的能力。要有像企业家一样的洞察力、识别力和。决断力，营销步骤，1、分析市场机会，2、选择目标市场。3、确定市场营销策略，4、市场营销活动管理。（1）市场营销计划。既要制定较战略规划。决定企业的发展方向和目标，又要有具体的，市场营销计划。具体实施战略计划，（2）市场营销组织。
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