河北高考
将速写与默写和记忆画结合起来学习，对提高速写能力极有帮助。实际上所有的写生作画活动，都依赖于人的视觉形象记忆力，只是在写生时我们看一眼画一点仅仅使用了瞬间的局部的记忆，默写则要求看一眼画全部，这需要具备关于对象的整体记忆。实际只有当我们进行默写的时候，才知道自已究竟记住了什么，记住了多少，因此，默写不仅训练我们的视觉形象记忆力，同时还可以帮助整理、检验和巩固我们已知的造型知识及经验。具备了默写的能力，便可时常进行记忆画练习，更可提高我们的视觉想象和创造能力。4.默写记忆初学速写，选择较简单较易于把握和表现的对象人手，是速写训练的个有效策略。随着我们概括、提炼和组织对象能力的提高，逐渐增加难度，向表现比较复杂、繁琐的对象过渡。3.由简到繁
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　　考试是一时的目标，今后的发展是长远的目标。想靠考前两三个月突击考上美术院校的念头是很危险的，即使幸运地上了分数线，你的大学生涯也会非常辛苦的。所以愿考生们在平时的色彩练习中尽力提高自己的基本功，为将来大学学习和从事美术工作打下扎实的基础。　　2、发展是长远目标
河北高考，在用默画素描静物的深人刻画阶段，处理物体的主体与空间关系，局部与整体关系时，理性思维占据了较大的比重，但同时也不要忽视了感性思维的作用，缺少了感性思维的深入刻画，容易造成画面僵硬，缺乏活力。素描静物默画，深入是着重表现物象形体结构中各个部分之间的组合和光影规律，在深入塑造形体时要注重理性因素，强调理解，强调调子的准确性和表现性。
河北高考，静物素描作画对象的多样性、复杂性决定了静物素描是一个全面学习和发挥素描基础技术，提高认识、总结经验的阶段。同学们应该在素描静物阶段，完成全部的素描基础技术训练内容，为下一步进行更深入的研究和探索打下好基础。12.静物素描是素描学习的一个很重要的阶段
河北高考，在绘画中，我们要认真研究和感受光源色、固有色、环境色对物象颜色所起的作用，这对提高我们的色彩感受力、在色彩写生中把握与表现物象的色彩非常有效。我们要善于总结规律，这样才不会在繁杂斑斓的色彩世界里迷失白己。
河北高考，志愿填报需要知己知彼，是知己知彼的有机结合，也就是说考生的情况与目标院校、目标的情况高度匹配，门当户对。这就要求我们首先研究和把握自身情况：第一，研究自我，做到知己那么，如何提前规划好高考志愿方案呢?主要有以下四个方面的步骤和方法：
河北高考，　　2.比较的方法。如果说前一种方法得的是的整体印象，那么这种方法将是前者具体的补充。它可以嫡过对整个对象各个部分相互之间的比较来得出它们各自与整体的确切关系和联系。在观察比较的时候，可以像对自己默默讲话一样自言自语、自问自答的方式进行。如:这个对象的动态是这样的，它的基本头型特征神态是这样的，五官在头部的位置是什么样的，它们各自的特点是什么，大小比例如何，相互之间的形体过渡转折是怎样的，明暗反差对比虚实关系又是怎么样的等等，-就像对自己进行讨论一样-。也就是说在我们动笔作画之前已经在脑子里用眼睛先画了一遍，并且有了一幅-印象-中的完成素描作业。也就是古人所说的-意在笔先-。如果初学画的同学们能注意到并认真地做到这一点，那么就会有明确的学习方法和清晰的目标，从而避免走弯路，收到事半功倍-灵魂开窍-之目的。改变初学者常有的那种将视点孤立地集中在对象某一细节上看一点儿画一点儿，画到哪儿算哪儿。或在各个部位转过来滑过去没有相互联系比较的局部观察习惯方法，对训练培养具备良好的艺术感受和绘画才能是非常重要的。
二、头部的骨骼和肌肉头骨对头部外形起决定作用。除下颌骨外，其余各块是连成一体，固定不动的。熟悉头部的骨骼、肌肉，对于头部造型及表情刻画都很有帮助。它们是颧骨、鼻骨、额骨、颞骨、顶骨、枕骨、上颌骨和下颌骨。
　　临摹就是向优秀的作品取经，向色彩高手偷师，是学习绘画必不可少的一个阶段，是学习色彩的捷径。可以结合学生的实际能力，由教师来精心挑选高考内容相关的范画，提出明确的要求，使学生认真学习作品的精华，加深对色彩规律的认识和理解，学习范画成熟的表现手法、完美的艺术处理以及高雅的审美。这样的学习往往能达到意想不到的加速学习的效果。　　1、临摹加快学习速度　　临摹和写生都是色彩训练的必经之路，对美术高考生来说没有选择，必须练习。但如何安排分配练习时间，使临摹和写生相互融会贯通，却是很有讲究的。

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