呼伦贝尔八月沙漠研学旅行活动来电咨询，　　呼吸：调匀呼吸，避免岔气，一定要深呼吸。背部：沉肩，保持背部挺直，用腹部深呼吸。起步宜缓：在乘车期间人是处于低能耗状态，人体机能基本处于“休息状态”，如果一下车就剧烈运动会引发机能平衡失调。症状：心慌、头晕、缺氧、无力等，严重的甚至会导致休克。措施：应就地休息及做一些小的适应性活动，至少应在1分钟以上，尤其在高海拔地区，开始必须慢行，让机体逐步适应运动状态，然后才可加快步伐。大步行进：在旅途中比平常的步幅稍大地行走，其作用是在总体上减少步频，而终节省体力。行走，是通过人双脚的摆动做功而达到人体的位移，在单位路程上减少双脚的摆动，就降低了人体体力的消耗。保持间距：集体行动多数情况下都会列队行走，从安全角度出发，队伍中队员之间应当保持一个合理的间距，一般是2-3米，不论是在平路还是在坡路上。
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　　拓展训练的安全原则拓展训练因其选择的场地、器械的特殊性，活动内容的未知性以及特有的心理挑战等，决定了拓展训练具有一定的风险性，如何获得大的安全保障，如何让参训学员在身体、心理上获得安全保障，是拓展训练课程更好地发展甚至进入学校教学课程中至关重要的一环。拓展训练的辅助器械安全注意事项在拓展训练中，我们还会使用一些拓展训练辅助器械，用以保护学员的安全，包括求生墙下的海面包，电网一侧的薄垫，防滑手套，护腿板等，都要注意合理的使用。那么拓展训练的辅助器械有哪些安全注意事项呢？当我们进行活动时，为了更加真实地重现项目情境，总是需要一些辅助道具，而且道具使用得越多，难度就会越大，对于参与活动的人来说，难度加大就会转移投入在安全上的注意力。
呼伦贝尔八月沙漠研学旅行活动来电咨询，　　旅游之前应该怎么办，目的地，在做旅游攻略中，目的地是很重要的一环，只有选择好旅游的目的地，我们才能更好的进行下一步动作。在有目的地之后，根据时间来判断出行工具，比较，如果时间充足，可以考虑地铁与高铁，反之则飞机，比较，出行工具的来回票价格也不在少数。在抛去交通工具的花费后，我们根据在当地停留的时间来提前预定的酒店，需要注意的是，在预定酒店的时候，并不是预定在一家，而是根据自己的行走路程适当的安排，预定在一家，会影响我们的局限性。在解决出行与居住之外，我们虽然有大致的方向，却不知道这几天该去如何玩，接下来，我们可以在网上看到当地的特色地区，从而能，把时间细化，比如，那个时间段去哪里，是否是景点，是否需要门票，这些都需要考虑在内。
　　个人项目。本着心理挑战大、体能冒险小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。回顾总结。回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的。总结，使学员能将培训的收获迁移到工作中去，以实现整体培训目标。户外拓展的显著特点有：综合活动性。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越极限。
　　科学系统的课程设计、随时随地的安全意识、国际认证的器材装备、严格规范的操作方法、丰富实用的教学经验、灵活有效的安全预案”是拓展训练获得安全的保障。只要我们能够认真对待，正视我们的项目特点，承认项目的风险性，在教学中消除物的不安全状态、杜绝人的不安全行为、控制不安全环境因素，我们就能够获得更大的拓展训练安全保障。拓展训练的安全指导方针安全对拓展训练不仅意味着完善的体系，严密的制度，它更是我们思想意识的一部分，将融入到参加拓展训练者的日常生活习惯中。安全与不安全之间没有过渡，只要踏出的安全一步就会进入的不安全。富于经验的教师严格地依照安全程序指导，监控活动的全过程，才能确保在拓展训练中实施“的安全保障”这一安全指导方针。
　　全程监护原则拓展教师对项目进行中可能遇到的安全问题进行全程监护，将任何隐患消除在萌芽中。例如：我们做求生墙时，拓展教师与安全监护人员要一刻不停地监护整个过程，不合理动作一出现就要及时叫停，随时提醒，不仅要关注上爬的人员，也要关注墙上的人员，整个过程要尽收眼底，心中有数。自愿参与原则按照“挑战基于选择”原则，不得强迫学生参加某些高风险活动，由学生自己判断和选择是否参与，避免因此造成的意外发生。例如：在做高空或体能要求较高的活动时，身体不适的见习生可以不参加，此外极度逃避某项活动或者不愿说出不想参加的理由的学生，可以由其自己决定，教师不要逼迫或让其他人逼迫其参加活动。除此之外，还有一些原则性要求是必须做到的，比如在高空换锁必须遵循“先挂后摘原则”，项目进行中“互相保护原则”等。只有在活动过程中，认真讲解、规范操作，将安全问题很好地落到实处，才能使我们享受拓展训练带给我们的快乐与收获。
　　在结伴滑行时，相互间一定要拉开距离，切不可为追赶同伴而急速滑降，那样很容易摔倒或与他人相撞，初学者很容易发生这种事故。在中途休息时要停在滑雪道的边上，不能停在陡坡下，并注意从上面滑下来的滑雪者。滑行中如果失控跌倒，应迅速降低重心，向后坐，不要随意挣扎，可抬起四肢，屈身，任其向下滑动。要避免头朝下，更要避免翻滚。视力不好的滑雪者，不要戴隐形眼镜滑雪，如果跌倒后隐形眼镜掉落，找回来的可能性几乎不存在。尽量配戴有边框的由树酯镜片制造的眼镜，它在受到撞击后不易碎裂。
　　在挫折中锻炼自我、每个家长都会爱自己的孩子，但是，爱的方式有所不同，除了真爱以外还有错爱、误爱和溺爱。在这个社会上，人人需要尊重，当然也包括孩子们。每个孩子都是一个的个体，要正视他们的存在，理解他的愿望，看到他的努力，赞赏他的“成就”，并鼓励他敢于维护自己的合法权利。鼓励孩子是对孩子大的尊重。父母放手让孩子去选择，孩子的自信心将会大大增加。尊重，是美国儿童教育中的重要方式和特殊营养。比如，美国人讲究对孩子说话的口气和方法，不但大人要认真倾听孩子的话，而且有时还要蹲下来同孩子对话，使孩子感到你在尊重他，并可避免他有“低一等”的感觉。家长带孩子外出做客，主人若拿出食物给孩子，美国人忌讳提早代替孩子回答“不吃”、“不要”之类的话。他们认为，孩子想要什么或是想看什么，本身并没有错，因为孩子有这个需要，只能根据情况适时适当地做出解释和说明，以做引导。美国父母这样尊重孩子，不仅仅是因为他们年龄小，还在于他们从出生起就是一个的个体，有自己的意愿和个性。在孩子的教育中，尊重孩子是非常重要的，这在很大程度上决定了他们的自信心。

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