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学生减负与考试的矛盾存在

2023-12-15 21:30:13发布次查看发布人:
我是湄长小学的孩子家长,今天发帖是有个疑惑求解:根据国家教育部的关于小学生“减负”十大规定之规范考试的规定如下:一至三年级不举行任何形式的统一考试;从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外,不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过2次。考试内容严禁超出课程标准。同时实行“等级加评语”的评价方式,采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,多用鼓励性评语,激励学生成长。全面取消百分制,避免分分计较。
然而,湄长小学去年开始,一直统一考试,考的孩子说心理压力特别大。上学期除了最后一次期末考试,之前的11月进行了统一的语数英期中考试,据说还是六校联考,让我们和其他学校比,听老师说还算分数,排名次,说我们考的差,排名很后。
今年刚开学才一个月,3月又全校考语文,数学,英语,听孩子说刚吃完就考试,从12点到1点,累死了。这次很过分,孩子说这次考试内容好多都没教过,我也问了其他班级的人,都说难,主要还没学过,老师没讲过。
孩子最近回家说马上又要期中考试了,还说很担心卷子难,和上次一样没教过就完了,精神压力大。
孩子以前上学挺开心的,去年换了校长就开始这个样子了,为什么要进行这么多的统一考试?新闻里的孩子压力大导致悲剧的负面新闻这么多,我挺担心的,国家都出政策了,明令只能考一次,难道校长不学习国家政策,可以为所欲为的吗?还有考试内容超纲,计较分数,排名次等等都是违规的。还要利用孩子休息的时间考,这不是折腾人么!孩子太累了,减负不能只是口头说说,要落到实处。


姑苏区便民服务员
家长:您好!感谢您对学校教育教学工作的关注和关心。针对您反映的问题,区文教委十分重视,第一时间责成学校开展了调查。现回复如下:根据随机抽查学生访谈,召集学科备课组老师进行专题会议了解,学校各年级做到严格贯彻执行相关法律法规,一学期只安排一次期末考试,采用等级评定形式,学校也要求教师对于成绩不排名、不公布,要看到学生的点滴进步,以鼓励表扬为主。您来信提到的几次“考试”,是各学科在正常教学的同时,会根据单元进行知识的梳理、及时的复习,开展学科阶段巩固小练习。家长如有需要进一步反映的情况,欢迎随时和校方取得联系,学校将根据您提供的详尽情况深入了解调查,以便及时整改落实。家长,感谢您对学校工作的关心与支持,积极为学校的发展建言献策。学校也将进行深入地自查自纠,根据国家、省、市关于“减负提质”的相关要求,进一步着眼孩子们的健康成长、全面发展,更有针对性地推进教育教学工作。学校将继续以课堂教学为抓手,进一步提升教学效率,要求教师做到给学生“减负”,给自己“增负”“增效”。教导处将进一步加强教学七认真检查力度,指导教研组定期开展教学研讨活动,邀请教学专家来校莅临指导,向课堂四十分钟要效益等一系列举措,不断提升教师的专业素养,打造高效课堂,从而让学生能学的轻松,学的愉快;并针对学生之间的差异,要求老师因材施教,注意培养学生良好的预习、复习习惯和学习兴趣;通过家校合作,了解学生各方面情况,鼓励孩子全面发展、健康快乐成长。全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,使每一个湄长学子都能得到发展,使每一位湄长老师都能获得成就,历来是学校所追求的,也是学校持续发展的根基。家长的意见和建议,是对学校工作的支持和帮助。如家长仍有疑问或有建议,欢迎拨打校长室电话65654189,帮助学校更规范、更科学地开展教育教学工作。
2017-4-10 14:21:00
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