沧浪新城实验二小二（10）班，换掉了原班主任朱**（原语文老师），原数学老师李*不再担任副班主任职务，家委会电话学校预约约见校长，无人回复，说好的有问题随时都可以找校长呢？忽悠我们的？针对家长们要求换掉现任语文老师（代课老师），校方给予的回复是学校有54个班级，我们都已经安排了，不可能更改的。而且现在的语文老师是正规本科院校中文系毕业，有教师资格证，还说后面给我们安排了骨干老师，只是因为在休产假，请问既然你们都已经做好了后续的安排，那就是很清楚现有语文老师的能力，那为什么还要安排给我们班。一年级时其他年级都是有十几年经验的，我们家长知道学校教师资源有限，也没非要要求有经验的老师，我们接受刚毕业，二年级教学资源有限，一年级扩招，又把现在刚有一点点经验的语文老师调到1年级， 换成现在的代课老师. 这种做法家长无法接受!希望有关部门起到监管的作用，让学校老师和校长回归到教书育人的本质上来，让教育资源公平公正！ 下文为现二年级各班教师配置，请领导们看下对于我们十班是否分配得太过分了，语文对于低年级孩子是多么的重要
班级语文老师是否更换数学老师是否更换英语老师是否更换正班主任是否更换二（1）班是否否副升正二（2）班是（原班主任休假）否否数学老师升班主任二（3）班否否否否二（4）班否否否否二（5）班是（承诺带到毕业）否否语文老师变成新班主任二（6）班否是否否二（7）班否否否否二（8）班否否否否二（9）班否是是数学老师升班主任二（10）班是否否英语老师变成新班主任
姑苏区便民服务员
网友，您好！经了解，您反映的情况,姑苏区文教委非常重视，即与学校联系，情况如下：基于学校师资的整体情况和教育教学的实际情况，新学期，学校对各班的班主任和任课老师作出了统筹安排和适度调整，相关情况已与来电家长作耐心细致的解释说明。如您有不明事项欢迎来电或当面沟通，联系电话：67861016，感谢家长的配合
你的学校还算好的啦，我小孩的班级，四年换了四个班主任了
一样，每年每学期都在换老师。这样真的对学生好还是学校好？老师每个人教法不同，学生好不容易熟悉了，下学期又换了。又来个新的教法，学习方法主要，每个老师要求不一样。真是够头晕了！
看懂了，以后孩子只要有点问题，肯定就是学校和老师的问题。
去年新校长到任时说要把二小建设成市、区甚至是华东地区一所优质学校，给予学生”奶“和”蜜“的画面还历历在目。如今一转眼，却已经这样了啊。
哪个班的老师休假了，就该让代课老师上那个班吧，莫名其妙的乱换老师。
如果学校能公平公正公开的坦诚师资的不足，老师的优劣，努力与家长沟通，完善教育体系运行，促进师生的共同发展，我想大部分家长应该都能够接受。
但是，家长代表开会问询的为何要换班主任，新代课老师的资历的结果就是，学校统一安排，全局考虑，然后就没有然后了。。。
对于老师的考核也是只看成绩，如果不合格，任何补救措施对策都没有，还要让家长、学校共同监督代课老师，提意见改进，直到改好为止。。。这到底是谁教谁呢？
哪个家长不爱自己的孩子，不给孩子辅导？成绩好了都是老师功劳？考前练习题多做几道，大部分应该都不差的，毕竟只有2年级而已。我不知道教育体制内部到底的如何考评的，是不是分数成绩唯一论的。
有没有专家答疑解惑，如何考评一个老师的是否合格？
找个没经验的社会代课老师，合法合规合理且不是公平教育的话，是不是让资深的熟悉二小资源的也有教师资格证的体育老师去教数学课呢？
沧浪新城第二实验小学经常换班主任和主课老师的现象我们也经历了，原来不止一个班级出现这样的现象，可见贵校领导与教务领导在统筹协调能力有待提高，新来的一个总校长听说是个博士，希望你能兑现你当初上任时候吹的牛皮！期待
2018-9-6 09:49:24