武汉2019户外夏令营合作
　　实践证明，好习惯是可以培养出来的，大自然探索夏令营按照天性培养孩子，释放孩子潜在能量，在适龄阶段培养孩子的自立、自强、自信、自理等综合素养的均衡发展解决儿童培养过程中的个性化问题，培养面向一生的优质生存能力、培养生活的强者。让孩子在整个过程中，不仅能知其然而且能够知其所以然，以求更好的做到知行合一。
武汉2019户外夏令营合作
　　2、社交能力；如果孩子经常户外运动，他们的性情会比较活泼，更加善于社交，也会很有礼貌地见人就打招呼。而那些总是待在家里的孩子会比较内向，会害羞，不善于表达自己，这就需要父母经常带他们出去玩，鼓励他们去交朋友。
武汉2019户外夏令营合作，　　1、拓展训练能挖掘青少年个人潜能和提高自我意识：拓展训练中设定了许多看起来是很危险的内容，使参与者感到压力的活动，甚至有些活动看起来似乎是不可能完成的，但是这不是单纯追求惊险感觉的活动，而是要求学员充分发挥个人能力和利用现有资源，在个人或团队的协作和帮助下去完成任务。通过项目使学员克服心理障碍，增强自我控制能力，建立自信心，增强判断能力。在克服了一个个困难的课题之后，体验到了由于达到了目标的喜悦而转化来的强烈成功感，从而真正认识了自己，在自己身上找到了自信，也就是自我信念的提高。
武汉2019户外夏令营合作，　　孩子户外活动避免不了要接触外界的事物，和小朋友在一起做游戏，一起动手动脑，弄得满身都是污渍，此时，家长不要过于埋怨与批评，要正确领导孩子自己的事情自己去做。可以跟她说：想让自己漂亮就得自己清洗这些污渍，然后换上干净的衣服，那样才是可爱的宝贝。
曾经看过一幅儿童画：一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼；在鱼缸的四周，围着六只眼睛发亮的小猫，心想：六比六，还省得争抢打架。但是看看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字，居然是：太美了，舍不得吃！不禁为自己精神的庸俗而惭愧。一日课间休息时，一个平日比较调皮但很聪明的小男孩，跑到我跟前仰着头好奇地问：＂老师，太阳会生小孩吗？人会生小孩，小猫、小狗会生小孩，那么太阳会不会生小孩呢？＂我一时语塞，本想胡乱地搪塞过去，转念一想，不由计上心来，于是对他说：＂老师明天回答你好吗？＂第二天的文体课上，我给他们上了一堂别开生面的课，专门介绍太阳。下课后，我问那个小朋友：＂你心中的疑团解开了吗？＂他会心地朝我点了点头。走在熙熙攘攘的大街上，一个坐在妈妈自行车后座上的孩子突然指着一幅巨大的广告牌高声喊道：＂谁、找、你！＂那个孩子得不到妈妈回应，拽了一下妈妈衣服，继续不依不饶地指着广告牌说：＂妈妈，你看呀，谁、找、你！＂那位妈妈似乎明白了什么，猛地回头捂住孩子的嘴。原来孩子所谓的＂谁找你＂是＂雅戈尔＂的误读。其实那位妈妈真的大可不必，孩子并不是在存心丢你的脸，虽说他没有读对一个字，但他那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗？教育故事之十上帝施舍的天堂一次寻常的造句，演绎成非同寻常的造人，这便是师者的爱心和育人的艺术，令人叫好。
　　拓展活动的意义三：团队协作精神；通过本次拓展训练，大家互相帮助、互相鼓励，共同面对一个又一个难关，共同克服一道又一道难题，使青少年对“团队”这个概念的理解更加深刻、更加贴切。这次训练几乎每个项目都是围绕培养队员的这些精神而设计的。综合活动；拓展训练项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心地投入。
　　当父母与孩子的手为同一目标紧握时，“父子兵”、“母女当“全家组合”齐上阵，父母与孩子在拓展项目中感受挑战极限、超越自我的艰辛与快乐！自信心，意志力，耐挫力，孩子的生活能力得到大大增强，面对外界的挑战，孩子敢于竞争，敢于超越。长沙蓝亲子游亲子拓展是一种体验式学习，在陌生环境里通过挑战性的经历帮助一个家庭挖掘潜能，从而造就强大凝聚力，让学员在特定的环境下去思考、去发现、去领悟！对自己，对父母，对同学、重新定位认识，通过心理的震撼达成培训目的。
　　大自然蕴含着巨大的信息系统与智慧，这是生命灵性的来源。每天在学校的孩子有多久没有亲近过大自然？森林、溪流、湖泊、大海，会不会成为我们难以想象的世界？大自然探索夏令营按照天性培养孩子，释放孩子潜在能量，在适龄阶段培养孩子的自立、自强、自信、自理等综合素养的均衡发展解决儿童培养过程中的个性化问题，培养面向一生的优质生存能力、培养生活的强者。
安徽2019亲子游方案，　　在长沙蓝夏令营中可以让孩子们体验到中事文化和中事教育，这个夏令营的规模很大，可以选择的线路也非常多，在参与的过程中可以享受旅游的乐趣开拓视野，同时还可以孩子们在体验团体生活的过程中迅速的成长。
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