2016年12月28日下午14时30分，正值胥香小学校放学之际，我作为家长在学校门口等候。但是，一直未见孩子放学出来，心情万分焦急，经多方打听才得知多名学生被班主任倪老师留堂罚抄课文。因并不清楚要罚抄多少课文，只能在学校门前等候，结果足足等了两个多小时。这是否属于正常的教育行为。
首先，放学后留堂达2个小时之久，罚抄课文这应该属于变相体罚。其次，事先未通知家长，让家长在寒风中等待2个小时之久，是对家长极大的不尊重。最后，鉴于此老师与学生家长普遍存在矛盾，不排除其有违职业道德，对学生泄愤的可能。
其次，校方发出过该名老师师资调查的问卷，很多家长因为担心写出真实的问题后孩子在学校会遭受这位语文老师的惩罚，而没办法真实填写。校方自认为这样的问卷就代表着该老师合格的师资。我认为这种是做给家长看的。自从进入复习期，语文课基本上处去各种大量抄词，抄课文。数学作业也都是让家长自主复习。动不动就罚抄3次或几次。每天老师所发出的作业信息都包含罚抄的内容。学生家长几次与班主任手机或短信沟通，从未收到过班主任的回复。这样是负责任的么？家长会上曾提出与老师的沟通问题，但是不管是上班时间还是下课时间都从来没有收到过倪老师的任何回复。学校的家长开放日也没能如期举行。导致家长和学校完全没有沟通的机会。这样的管理是否符合教育规范呢？
最后，暑假已至各个学校都公布了各门成绩并且，发放小学生参观护照给学生，但是二1班的孩子们都不知道数学成绩，也没有班主任发放小学生参观护照给孩子们。这样就给放假了。那么请问这位班主任有负责的态度教书育人么。以上多种问题，能否请教育相关管控单位可以认真严格的调查，而不是单一的从学校方面去了解家长们的心声。

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姑苏区便民服务员
家长：您好!感谢您对学校工作的关注和建议。针对家长来帖反映的情况，区文教委十分重视，第一时间责成学校落实情况调查，现回复如下：诚如您来帖中所说，在学校日常问卷调查中，或许因种种原因，尚未发现有学生家长反映该教师存在此类情况。经核查，倪老师为该班班主任，但并非语文学科任课教师，和您来帖表述中存在不符。为了学校能更有针对性地了解相应情况，更好地达成家长的诉求，希望家长能提供更详尽准确的信息及情况反映。同时，学校也会就相关情况跟班级任课老师进行面谈，欢迎家长能和学校、任课教师加强平时沟通，以免产生误会。同时，针对家长的反映，学校会进一步落实自查自纠，加强教育教学管理，加强教师培训和家校联系，优化学校管理，提升办学水平。学校将一如既往，通过网络平台、家长会、开放日、校长接待日等形式做好家校沟通工作，广泛接受家长监督，不断做好学校各方面工作。如您还有疑问，可拨打电话68728106和区文教委取得联系。
2017-7-31 17:23:36