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浙江采暖通风教学仪器 欢迎咨询 郑州今科教学仪器供应

2022-5-24 5:47:56发布62次查看
分体空调实训装置|空调制冷及采暖通风
分体空调实训装置|空调制冷及采暖通风工作条件
工作电压:220v
产品特点
该装置采用真实空调为实训对象,可使学员能够真正了学到相应的技术技能,装置由不锈钢支架、制冷系统、制冷系统流程板三部分组成,在制冷系统流程板上配置相应的压力及温度表,可以直接观测到制冷系统的各点工作时的参数,通过分析参数,可以了解制冷系统的工作状态,提高学生对制冷系统的分析判断能力。
技术参数
1.电源 ac 220v ±10% 50hz
2. 额定输入功率 2000w
3.制冷量2500w
4. 制热量3400w
5. 额定输入电流制冷3.2a 制热6.2a
6. 制冷剂r410a
7. 材料选用符合国家相关标准
8. 安全保护 具有过压、过流、过载、漏电保护措施,浙江采暖通风教学仪器,符合国家相关标准
产品规格与附件
主要配置:不锈钢移动式支架、实物挂壁式空调、温度巡检仪,浙江采暖通风教学仪器、数显电压表,浙江采暖通风教学仪器、数显电流表、漏电保护器、压力表、空调系统图、故障控制面板等。
外形尺寸:900×580×1800mmjk-540 空气加热器性能测试装置 主要配置:气[空气]一液[热水]换热式。由风机、控制箱、测温系统……组成。浙江采暖通风教学仪器
户式(别墅)家用中央空调实验实训装置|空调制冷及采暖通风操作说明
(一) 实验前准备工作
接通总控台电流,合上空气开关,首先,查看微机控制台信息是否正常,观察有无绿灯闪亮,若没有要检查输入接口或电源。然后,进行加水。
加水方法:将家庭自来水管直接接以加水阀上,打开自来水阀加水,打开放气阀直至放气阀有水流出来,才能确定水系统水基本加满,关闭放气阀加水完成。一般不关闭加水阀,因为加水系统有单向止回阀自来水会自动给水系统供水,水系统的水不会到流到自来水管里。如果有些地方自来水水压低,无法加水,可以打开供水水泵进行手动加水。
(二)操作过程
1、制冷实验
在确保水已加满后,打开工作水泵k4,冷却风机k6、压缩机k3、电磁阀ⅰk1、电磁阀ⅱk2、处于工作状态(绿灯亮),供水水泵k7处于关闭状态(红灯亮)。选择功能按钮选定“制冷”处,把制冷温控传感器放入蒸发器表面,所显示的是蒸发器的当时温度。根据要求选择设定按钮,确定温度,(注:设定温度必须低于当时蒸发器的温度,否则,压缩机不能工作),此时,制冷指示灯亮。
待制冷至设定的温度时,即会自动停机。第二次启动之前要将压缩机延时选择定为8一10分为宜,使压力平衡,方可启动。
管城回族区采暖通风与空调制冷实验设备厂家jk-513 空气调节系统模拟实验台 工作电压:380v 功率:8kw。
半导体制冷技术实验装置|空调制冷及采暖通风
一、半导体制冷技术实验装置|空调制冷及采暖通风装置特点
采用大功率半导体制冷组件作为冷源,不需要干冰、氨、氮、氟利昂等制冷剂,温度低、制冷快、寿命长。具有无污染、无噪声、无振动、无磨损,可连续工作。
直观性强:可以直观的观察制冷片冷端结冰的全过程,深入掌握半导体制冷片的工作原理。
可操作性强:用面板上提供的钮子开关,可以方便的切换半导体制冷片的工作状态,既能定性观察实训现象,又能通过测量仪表定量测量。技术性能输入电源:单相三线~220v±10% 50hz工作环境:温度-10℃~+40℃ 相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m装置容量:<0.8kva外形尺寸:1200mm×730mm×1400mm安全保护:具有漏电保护装置,安全符合国家标
变频空调制冷制热实验装置|空调制冷及采暖通风
二、主要技术参数与功能:
1、工作电源ac220v±10%,50h2。
2、zui大遥控距离8m,角度90度。
3、噪声:内机37-44db,外机是55-65db。
4、环境温度-10℃到40℃。
5、相对湿度≤85%(25℃)。
6、输入功率<1kva
7、实验台规格(mm)1600×700×1180mm
8、环境温度100c到400c。
9、人身安全保护功能:该设备具有漏电保护装置,地线浮空。
10、压缩机功率: 空调:1ph 冰箱:1/10ph
制冷剂类型: 空调:r22 冰箱:r12
11、具有温度巡测功能,数码显示,即温度巡测器可检测制冷制热实验设备的各关健部位的工作温度,提供实验数据。
12、具有压力检测功能,检测空调器与电冰箱的高压压力与低压压力供实验分析故障判答。
13、具有电流、电压检测功能,显示设备工作时电压与电流观察机器是否正常工作。
14、纯软件模拟仿真制冷、制热全过程。
15、具有电脑板故障演示功能(演示电脑板的常见故障及排除方法详见说明书与教学演示软件)
16、利用彩灯演示分体空调、变频空调、电冰箱的工作原理。
17、利用演示软件,演示电冰箱制冷、空调器制冷制热的全部工作过程。
18、演示软件提供50多种电冰箱、空调器的电路原理演示使学生思维更加丰富。
jk-705 淋水室性能实验台 主要配置:淋水室、水加热器、空气加热器、风机、高压水泵、水流量计……。
jk-508
中央空调实验设备
主要技术参数:
外形尺寸:2000×2700×2200mm
工作电压:220v 50hz
额定功率:制冷2900w 制热2300w
额定电流:制冷14a 制热11a
制冷剂:r22 1200g
冷却水泵:2.5m3/h 扬程 >15米
制冷风机盘管水泵:1.8m3/h 扬程 >15米
制热水泵:1.8m3/h 扬程 >15米
锅炉:1800w 8.5a
风机盘管:350m3/h
中央空调实验室设备是将中央空调微型化,同时保持整个中央空调系统的完整性和合理性。本实验台能单独演示中央空调的夏天制冷、冬天制热循环,控制系统由总控制台采用数控电路控制。用温度显示器分别检测蒸发器、冷凝器、冷却塔、模拟锅炉的进口温度,便于学员观察了解各物理参数的变化情况和系统的工作状况,实验台增加了一些辅助结构,使其能人为地制造各种在实际中可能产生的系统故障,方便学员了解故障的产生及排除方法。
jk-535 采暖系统模拟演示装置 主要配置:循环水泵 ;给水箱;集气罐;膨胀水箱;模拟窗……双管系统等。云南采暖通风实验设备
jk-533 直流锅炉工作原理实验台 外形尺寸:800×450×1700mm。浙江采暖通风教学仪器
空气压缩机性能实验装置|空调制冷及采暖通风
一、空气压缩机性能实验装置|空调制冷及采暖通风工作条件
常温、常压下运行,电源电压ac220v
二、实验目的
学习测试技术,进行压气机变工况工作过程测定,掌握用微机采集数据和处理数据,测试指示功、指示功率、压缩zh数、和容积效率等基本操作方法。了解分析采样频率对实验结果的影响。
三、实验原理
压气机的工作过程可以用示功图表示,示功图反映的就是气缸中的气体压力随体积变化的情况。本实验的he心就是用现代测试技术测定实际压气机的示功图,为了获得压气机工作过程的封闭示功图,实验中采用压力传感器测试气缸中的压力,用霍尔开关确定压气机活塞的位置。当实验系统正常运行后,霍尔开关产生一脉冲信号,数据采集板在该脉冲信号的激励下,以预定的频率采集压力信号,下一个脉冲信号产生时,计算机中断压力信号的采集并将采集数据存盘。显然,接近开关两次脉冲信号之间的时间间隔刚好对应活塞在气缸中往返运行一次(一个周期),这期间压气机完成了膨胀、吸气、压缩及排气 四个过程。浙江采暖通风教学仪器
郑州今科教学仪器有限公司成立于2014-11-17,是一家生产型的公司。公司业务涵盖[ 给水排水污水处理实验系列, 生活垃圾处理实验设备系列, 气体除尘实验装置系列, 城市污水处理实验装置系列]等,价格合理,品质有保证。公司将不断增强企业核心竞争力,努力学习行业先进知识,遵守行业规范,植根于仪器仪表行业的发展。公司自成立以来发展迅速,业务不断发展壮大,年营业额度达到300-500万元,未来我们将不断进行创新和改进,让企业发展再上新高。
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