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北京双语小状元幼儿园小知识分享：如何培养幼儿的自信心：要鼓励幼儿向困难挑战，让孩子从成功的体验中获取自信。如：幼儿画不好画时，我们应鼓励他说：“你能画好的，再画一遍怎样?”我们鼓励他“你能画好的”他会有信心越画越好年，试想爱迪生假如母亲阻止他用自己的身体孵小鸡，从而打击他强烈的实践探索的愿望，哪会有我们现在的电灯呢?再次，充分利用课程，尤其是游戏中角色意识，增长幼儿交往合作的社会经验、技能来锻炼幼儿的体力、耐力意志力，增强克服困难的勇气和信心。
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北京双语小状元幼儿园小知识分享：现在就是尽量不要盯着孩子的缺点不放，只要善于发现孩子的优点、长处，对他们小小的进步给以肯定和赞扬，就可以让那些缺点消失。家长越是努力想去纠正孩子的缺点，就越有可能适得其反，缺点会越固执地留在孩子身上。与其这样，不如把现在的孩子当做尽量，肯定他的优点，表扬他的长处，孩子会自然地变得优xiu起来。
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北京双语小状元幼儿园小知识分享：帮助孩子远离害羞父母应该怎么做：避免经常讽刺、挑剔孩子，或对他的行为有过大反应，以免挫伤他的自信心;相反，当他勇敢地面对困难时，应给予鼓励和赞赏，让他建立自信。不要用“胆小鬼”、“没用”等字眼骂孩子，这会使他以为自己真的无能为力，更不会改变胆怯的毛病。
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北京双语小状元幼儿园小知识分享：如何培养幼儿的自信心：设计的活动，应是幼儿易接受的、力所能及的活动，对活动的指导应恰如其分，使幼儿在成功后产生成就感，积累成功经验。俗话说：“数子十过，不如奖子一过”，心理学研究表明，人在被激励的条件下，其自身潜能的发挥是平时地2-3倍，由此看来，教育艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒和激励。

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