| 货号益智声音 | 能力培养动手动脑 |
| 适用年龄儿童(3-6岁)、 少年(7-14岁) | 是否专供外贸否 |
| 3C配置类别14岁以下的类似文具玩具 | 规格GB21748-2208 |
| 材质塑料/塑胶 | 是否能够DIY是 |
| 包装方式彩盒 | 是否外贸否 |
| 是否多功能否 | 是否电动否 |
| 品牌小玩童 | 是否有动漫形象否 |
| 专利及著作权发明专利 | 是否有导购视频否 |
| 颜色不限 |
前言:在我们生活中到处都有声音:读书声、嬉笑声、歌声、鸟儿的叫声、汽车喇叭声等等。仔细倾听一下,你听到了什么声音?
你知道这些声音是什么物体发出的吗?你知道声音是怎么产生的吗?下面通过实验我们来回答这些问题。
实验目的1.知道声音是由振动产生的。
2.了解声音的传播需要介质。
实验原理:人们之所以能够能到声音,是由于声波振动引起的,并通过传声媒质(如:空气、水、混凝土等弹性物质)传播进入人耳。
从声源或振动源直接传入人耳的叫“直达声”,声音通过物体反射传入人耳的叫“直达声”,声音通过物体反射传入人耳的叫“反射声”。
组装演示:拉响、哨子、排箫、钢条、皮筋、琴码、琴盒
1.先听听钢片发出来的声音
2.将琴码放在不同位置,拨动橡皮筋聆听观察。
3.如图
警告:内含小零件,实验必须在大人或老师的指导下操作,任何器材不能入口。
绍兴小玩童文具有限公司
周女士
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