重庆市环保智慧照明控制眩光应考虑照明所用的光源和灯具的效果为蕞佳．以蕞低的年费用为基础。而不是以蕞低的初始投资为基础进行设计。
智慧照明
目前我校的教学楼内多使用日光灯照明。选择某教学楼（如教学西楼、教学东楼等）的一间教室，介绍该教室内的照明情况。试建立数学模型就教室内灯光的（1）照度、（2）光照的均匀度等（3）对灯具安装、布局的合理性进行讨论。对于影响视力的情况，提出（4）改进方案
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这样就会无辜地费很多能源，不但不节能，还会有很大的经济损失。照明设备的数量多，规模大就使得管理和控制繁杂，由于其铺线多，很难统一集中控制与监视。根据学校照明灯具多，规模大的特点，如何实现既能集中控制，又能减少大量的电线电缆铺设，传统的控制方法如现场总线的方法，使系统的投入成本过大，不经济。如何研究开发智能照明控制系统，采用网络结构，安装接线少，又能集中控制的照明控制系统具有重要的意义。
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用led照明灯具在使用效果上明显优于传统荧光灯，额定时长相同工作内容的测试中，使用教室用led灯具的被试视觉健康舒适度明显优于使用荧光灯的被试。而由此可见，经过一学年的跟踪测试，使用教室用led灯具的班级近视人数增加率比使用传统荧光灯及普通led灯具的班级均要低，说明教室用led灯具具有保护学生视觉健康的作用。
重庆市环保智慧照明控制眩光

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