尊敬的领导：
   您好！冒昧言之，我区教师手写教案按之前规定有三年、五年，在现今信息技术环境下，长期手写教案是对教师时间资源的浪费，又因非教学事务繁多，极易造成形式主义。特此建议手写教案缩至一年。谢谢！
      此致
        敬礼

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家长您好：
   感谢您对雨花教育的关注。关于您的来信已收悉，现答复如下：
   认真备课本身就是教师爱岗敬业的体现，手写教案是青年教师实现快速成长的重要途径。一方面，作为青年教师“三字一话”是必须具备的基本功，手写教案有利于青年教师基本功的提升，从根本上要求教师常写字，养成提笔练字的好习惯，从而逐渐实现写好字。另一方面，教师手写备课的过程，是一个钻研和学习的过程，是一个能力不断加强和提高的过程，可以进一步加强对教材、教法的了解，更能吃透课程中的重难点，避免出现备教两张皮现象，有利于教师的专业化成长。因此在《长沙市中小学教学工作常规》的文件中，教学准备第十四条明确规定所有教师都要认真撰写教案，从教三年以内的青年教师备详细的手写教案。
   如有其他疑问，请电话咨询雨花区基础教育科（0731-85880323）
      
                     
雨花区教育局
2015年12月15日

教育局 2015-12-09