产品类别幼儿配套设施	材质木质
适用年龄儿童（3-6岁）	是否专供外贸否
3C配置类别14岁以下的木制玩具	品牌可凡
适用场合小区、 商场、 超市、 游乐园、 其他	包装纸箱
能力培养情感、 视觉、 智力开发、 爬行、 动手动脑、 抓握、 感官、 手眼协调、 其他能力培养、 互动玩具、 听觉、 亲子交流、 兴趣培养	是否有导购视频否
颜色不限

钻洞体能组合|户外碳化积木|防腐攀爬梯
13573313502   荣经理
包括：认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的习惯。养成按指令统一行动的习惯。学习制定活动的有关规则，形成规则意识。
（3）培养任务意识与完成任务的能力
包括：认识到对决定了的事是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的能力，做事有信心、有毅力。
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（4）培养入学意识
包括：了解和熟悉小学的学习环境及学习活动。了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品，知道他们的使用方法。有向往小学、向往小学生的情感。
具体措施：
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1、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念，多让幼儿进行口头计算游戏，训练幼儿思维的敏捷性，培养幼儿的口算、心算的能力。
幼儿园大型户外碳化防腐积木|钻洞体能组合|攀登架
2、读写方面注意训练幼儿书写的技能，逐渐掌握握笔姿势、书写速度，组织幼儿进行"前书写""前阅读""前算术"准备。
3、逢周二、四开展。平日每天进行听读识字游戏，时间约10-15分钟；
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4、做好每天的晨谈工作，并选择幼儿喜欢的话题，与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。
5、在班级开设"新闻分享栏"，幼儿与家长一起关注现在社会的热点新闻，并带来幼儿园与同伴分享。
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6、继续开展"写日记"活动，增加分享日记的时间，以此激发"写"的积极性。
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7、向其他班级学习好的语言活动，如："说反义词""说量词""猜谜语"等活动。
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荣先生
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