北京比较好的幼小衔接培训中心，快咨询吧北京乐言博爱言语训练中心提供口部肌肉定位治liao(opt)和发音训练，语言理解和表达训练、感知觉活动训练、手部精细动作训练、粗大运动训练、社交与情绪管理、音乐治liao、游戏治liao等服务课程。
乐言博爱的治liao课程：乐言博爱的音乐治liao课程运用其人对音乐的反应进行生理、心理、行为的调节，改变乱序，建立适合其自身的反应，达到平衡的原理，通过音乐治liao小组，采用引导、互动的方式对有特殊需要的儿童进行情绪行为、言语沟通方面的康复补偿，让孩子们通过音乐的形式有机会、有途径进行主动性沟通与表达，促进高级情感的发展。
幼小衔接培训
乐言博爱的治liao课程：“玩”是儿童的天性。现代社会，游戏的种类、形式多种多样，设计科学的、系统性的“游戏活动”可以促进儿童的动作、思维、认知、语言等能力的发展，让孩子从“玩”中得到发展是回归根本。从儿童的发展规律来看，他们普遍缺乏动作技能对脑部神经活动方面的刺激，从而造成感觉统合失调、感知觉失常等问题，导致儿童的生理、心理问题越来越多。
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北京乐言博爱言语康复机构的师资：李文新。北京市海淀培智学校康复训练督导;北京市特殊教育中心“体育康复教研组”教研员;北京市师范大学特教专业特聘讲师;北京市特殊教育“十二五”教育科研课题《培智学校重度残障学生作业治liao课程的校本研究》 课题第二负责人;曾组织编写《重度智障学生作业治liao上肢功能训练》指导手册、 《康复教材-多感官与作业治liao》等;擅长zi闭症儿童、脑瘫儿童、发育迟缓儿童的个别化康复训练，包括大运动、感觉统合训练、pt、ot康复训练。
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北京乐言博爱言语康复机构的师资：卫冬洁。北京乐言博爱言语康复机构的特约顾问;中国康复研究中心北京博爱yi院听力语言治liao科副主任治liao师;北京医学会言语康复分会委员，秘书长;aba中国专业委员会常务委员;北京听力协会康复教育专家委员会委员;长期从事于儿童和成人的失语症、构音障碍、语言发育迟缓等语言障碍的康复治liao工作，并在guo家级杂志上发表多篇论文。

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